Rugpjūčio 23 d., šeštadienį, 16.00 val. kviečiame į diskusija „Kodėl (ne)verta turėti vaikų?“, kurios metu aptarsime polemišką šiuolaikinės olandų filosofės Mara Van Der Lugt knygą „Sukurti gyvybę. Kokia prasmė turėti vaiką“ (leidykla „Hubris“).
Diskusijoje dalyvaus vertėja, rašytoja Dalia Staponkutė, literatūrologė Dalia Jakaitė.
Moderuoja Roberta Stonkutė.
„Ši knyga jaudina ir trikdo. Ji narsto esminius, aštrius ir skaudžius žmogaus išlikimo ir naujos gyvybės pradėjimo klausimus miglotos ir egzistenciškai pavojingos ateities kontekste. Parašyta plačiam skaitytojų ratui prieinama filosofine kalba, per klasikinės ir šiuolaikinės literatūros, psichologijos ir populiariosios kultūros pavyzdžius ji kviečia apmąstyti moralinę žmogaus atsakomybę už planetą. Degraduojančiame pasaulyje, kokį liudijame šiandien, iškyla dilema, ar verta turėti vaikų. Versdama tekstą jaučiau, lyg autorė siektų mudviejų pašnekesio apie gyvenimo prasmę, jo abejotiną tęstinumą klimato kaitos ir melancholijos amžiuje. Palietė dialogiškas tonas ir subtiliai, poetiškai išreikštos nuojautos dėl Vakarų kultūros likimo. Jos atliepia naujojo tipo egzistencinį susirūpinimą, giliai besismelkiantį ir į Lietuvą.“
– Dalia Staponkutė
APIE KNYGĄ
2024 m. Prinstono universiteto leidyklos publikuota knyga „Sukurti gyvybę. Kokia prasmė turėti vaiką“ – tai ambicingas, skirtingus žiūros kampus apimantis žvilgsnis į vieną esminių egzistencinių klausimų: ką – moraliniu, filosofiniu, etiniu ir emociniu požiūriais – reiškia turėti vaikų. Knygos autorė Mara van der Lugt dėsto filosofiją Šv. Andriejaus universitete, Škotijoje o jos tyrinėjimų laukas koncentruotas į moderniąją intelektualinę istoriją ir šiuolaikinėje filosofijoje aktualias ekologinės ir gyvūnų etikos bei klimato kaitos temas.
_ _ _
Diskusijos metu bus galima įsigyti leidinį.
_ _ _
Mieli lankytojai, dalyvaudami renginyje neprieštaraujate, kad jis gali būti filmuojamas ar fotografuojamas, o jo nuotraukos viešinamos Šiaulių dailės galerijos internetinėje svetainėje, žiniasklaidoje ar socialiniuose tinkluose.
